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22-10-05
作者：Jimmydick
2022/10/04
一、世界缘起：线、子与青期
尽管学者与政治家们常常心积虑地推算社会的未来社会发展的转向常常
是出乎理之外的因此尽管不少专家已经提出了警告但当202X年猛烈的宇
宙线辐地球轨道之时们依然不以为意仅仅认为其不过是普通的文现
象而已——这次超乎寻常的宇宙线的恶果在未来的两年内毫无保留地展现在
类面前：出生率断崖式跌发现自己无法怀丈的孩子
事实科学家们很便绝望得发现这场辐导致的真正结果是：的
生育能都影响而的异变更是骇：的细胞活被幅削
弱并且活随着年龄的增加而递减——在二十岁生后不久孩睾丸中储存
的便会失去生育
为了保证文明的存续各国以最的速度制定了新的社会法规这些规定因
地而异千奇百怪但核心都毫无疑问：允许并鼓励们与青期发育后、但
又未满二十岁的孩生子
婚姻是合法的滥是默许的暗中定是屡见不鲜的归结底只要有
利于正增长——换言之只要有利于让那孩子的阴茎的阴道并
——都是绝对正确的
二、新的教育：「你的就是社会的光荣」
为了配合新形势促增长整个教育制发生了翻覆地的改革原
有的学—初中—高中学制被拆散重建取而代之的是两阶段义务教育
孩孩一起学但孩被专门管理：6 到13岁左右属于「前启蒙期」
统一收归学；而一当孩出现青期发育的迹象「启蒙期」便会立刻
升中学
孩的教育成为了整个学校的重中之重他们被不厌其烦地教导认识自己
的认识的（自然是对着成熟丰满的图片学习而不是同
龄的孩）他们会被复教导自己的是世界未来的希望他们
的使命就是在子内播种为社会创造更多的新生命
在中学孩子们的发育是学校高度关心的内容定期的检查会涵
盖高骨龄、发育（阴/ 腋）、素程度、阴茎长度（放松时/ 勃起后）、
睾丸重量等对于已经遗的孩而言子活检测也是必要的常
尽管原则检测结果对学生保密但实际互相比试阴茎早已是孩
间的风那些发育最好的生常常成为学校里的孩子王——另外学校也会对
发育更好的这些孩子倾注更多的关注：在教师群中私传阅班里生阴茎
的标准照图谱并且自都是开的秘密；而一些教师和护理员抵挡不住惑
和这些孩暗地里在学校的角落「换」也不鲜见
每位孩子的结业时间都不固定一般说来校方认定某位生发育成熟完
全具备了「与并使之孕的能」后他便会在同学羡慕的眼光中被
通知去参与自己的「成礼」——即学校安排的第一次破（尽管有些生在
此之前也已初尝果也许是和老师甚至是和自己的或）为生破
的都是随机匹配的社会志愿者——一般说来那些长相帅、雄伟的孩
子会更有机会匹配到漂亮感的
在成礼后生不会立即离开学校他们会接后续的教学——包括
位、前戏等这段时间极其混学校的教师和护理员会无所不用其极得
惑这些孩子尽管自己或许已经怀胎数月但是无法克制仍然不知羞耻
地据他们年轻的这在原则属于费社会资源但是一直屡不止
三、需求临时理：关怀与温
基于以为本的原则在孩—的密关系建设中不能仅仅功利地
以「造」（增加出生率）为目标在整个过程中有必要照顾到孩的心理特
点与需求
对于青期的生而言他们充沛常常会而勃起这种特点是
完全正常的但是在生活中勃起时没有合适的场所做也是常事因此需要合
乎规定的「需求临时理」
一个在路边车内的临时理景：车内空间狭封闭温柔和蔼的
内裹在孩的阴茎温柔地套给孩手行简短的需求临时
理可以看到在此过程中撩开露出了一对饱满高耸的房这有
助于提高孩在阴茎被过程中的适度提升视觉现了需求
临时理中的文关怀与必要温
我们把目光聚集到「需求临时理室」的一幕部分共设施齐全的城市
会在车站、园、机场、少年等地专门设置这样的需求临时理室以供此
地孩—的侣们能够在一个私密的空间里解决突然而来的生理需求房间
里会设置有剂和卫生纸等用品部分们会等待在理室周围伺机寻找
单独一的生找机会把他们拉需求临时理室欢
四、社会自发的孩—友
在学校为孩们安排的成礼之外社会自发的生与的线线友
活动丰富多彩层出不穷光是手机开发的友APP 向的就有「最
弟弟」、「育生聚集地」向的则有「正太叽叽」、「学客房」等等
外社会自发的生与的线线友活动丰富多彩层出不穷光是手机
开发的友APP 向的就有「最弟弟」、「育生聚集地」向
的则有「正太叽叽」、「学客房」等等
以某个孩—友件为例子这个件是向的孩们在这面
欣赏感的而们则尽展示自己年轻经常正面全部露出毫无
保留得展现自己的部和发旺盛的生殖器美中不足的是的皱纹这是
高难度姿势的代价
但不管怎么说荡的姿势、健康的材证明了高质量的内容让她接到了无
数的点赞、收藏与私信——也就是说她也获得了线的无数次与不同的孩们
欢度宵的机会
四、特殊况的管制与惩罚
任何社会制度的建立都不是一帆风顺的为了保证社会层面孩—密
关系的全面建设事业提高增长率部分严重违背新型伦理的是会被实
施管制与惩罚的
最为违背社会伦理的行为便是拒绝与孩发生关系这些一般
包括同恋者以及部分极端权主义者社会鼓励健康的权思想如弘扬
「平等」「与孩共建两平等社会」等但部分居心叵测的极端权宣扬
「的生殖器是肮脏的」「被是权对的迫害」以至于诋毁
学校里纯真的孩们的阴茎是「恶心的茶壶」可以说是丧心病狂缺乏基本
的与良知
这些背离社会道德的的最终去：她们为自己的言行而付出最终的代价
被拘在社区的管理所在这里她们基本的自由到限制而在一
特定的时间段内她们会被赤绑在铁部被布条封住被迫履行
她们对这个社会应尽的责任：孕与生育任何孩都可以来这里她——强
同恋与极端权者在这个世界是被鼓励的甚至是光荣的
这些生的婴会立即从她们边抱走以免到的不良影响之
后这些孩子会统一接社会化养
有一个著名案例是一名高中生被学校发现是同恋者在屡次拒绝省、
沟通后她被送到社区的管理所并且很生一子在此之后她由于
「思想觉悟较高」省了过去所的错误发自内心地验到了与合的
感被批准释放十多年后这个已经成为少的在同城的友APP 认
识了一位中学育生并很发展为恋关系孩富有青息的、壮
拔的巴让她每都不自跪吸让她在望中无法自拔但是
一次医院检的偶然让她发现自己的这位恋竟然是当年在管理所中
产的生子
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2022/10/04
一、世界缘起：线、子与青期
尽管学者与政治家们常常心积虑地推算社会的未来社会发展的转向常常
是出乎理之外的因此尽管不少专家已经提出了警告但当202X年猛烈的宇
宙线辐地球轨道之时们依然不以为意仅仅认为其不过是普通的文现
象而已——这次超乎寻常的宇宙线的恶果在未来的两年内毫无保留地展现在
类面前：出生率断崖式跌发现自己无法怀丈的孩子
事实科学家们很便绝望得发现这场辐导致的真正结果是：的
生育能都影响而的异变更是骇：的细胞活被幅削
弱并且活随着年龄的增加而递减——在二十岁生后不久孩睾丸中储存
的便会失去生育
为了保证文明的存续各国以最的速度制定了新的社会法规这些规定因
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又未满二十岁的孩生子
婚姻是合法的滥是默许的暗中定是屡见不鲜的归结底只要有
利于正增长——换言之只要有利于让那孩子的阴茎的阴道并
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二、新的教育：「你的就是社会的光荣」
为了配合新形势促增长整个教育制发生了翻覆地的改革原
有的学—初中—高中学制被拆散重建取而代之的是两阶段义务教育
孩孩一起学但孩被专门管理：6 到13岁左右属于「前启蒙期」
统一收归学；而一当孩出现青期发育的迹象「启蒙期」便会立刻
升中学
孩的教育成为了整个学校的重中之重他们被不厌其烦地教导认识自己
的认识的（自然是对着成熟丰满的图片学习而不是同
龄的孩）他们会被复教导自己的是世界未来的希望他们
的使命就是在子内播种为社会创造更多的新生命
在中学孩子们的发育是学校高度关心的内容定期的检查会涵
盖高骨龄、发育（阴/ 腋）、素程度、阴茎长度（放松时/ 勃起后）、
睾丸重量等对于已经遗的孩而言子活检测也是必要的常
尽管原则检测结果对学生保密但实际互相比试阴茎早已是孩
间的风那些发育最好的生常常成为学校里的孩子王——另外学校也会对
发育更好的这些孩子倾注更多的关注：在教师群中私传阅班里生阴茎
的标准照图谱并且自都是开的秘密；而一些教师和护理员抵挡不住惑
和这些孩暗地里在学校的角落「换」也不鲜见
每位孩子的结业时间都不固定一般说来校方认定某位生发育成熟完
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地据他们年轻的这在原则属于费社会资源但是一直屡不止
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四、社会自发的孩—友
在学校为孩们安排的成礼之外社会自发的生与的线线友
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弟弟」、「育生聚集地」向的则有「正太叽叽」、「学客房」等等
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「平等」「与孩共建两平等社会」等但部分居心叵测的极端权宣扬
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学校里纯真的孩们的阴茎是「恶心的茶壶」可以说是丧心病狂缺乏基本
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她们对这个社会应尽的责任：孕与生育任何孩都可以来这里她——强
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识了一位中学育生并很发展为恋关系孩富有青息的、壮
拔的巴让她每都不自跪吸让她在望中无法自拔但是
一次医院检的偶然让她发现自己的这位恋竟然是当年在管理所中
产的生子
