国中理化课(七)

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17-05-31

种资优生满满的地方赶课的压是很必须

    善用时间

    「接着要来讲空的组成成分也是广义的溶分子组成非常均匀

    约有78%氮2%氧.9%是惰的才是和二

    氧化碳你们知道呼出的什么最多成分吗?」李祯真老师转

    过隐隐约约透过洋装显现问道

    「二氧化碳为好学但是成绩不好的国中生也为了在班有所表现

    以便以后能在关键时刻理所当然而出我没有举手就答了这个问题

    「错非常往往只有在汽机车内燃机中高温才跟氧作用

    成化学光烟雾的所以在常温我们呼出的要还是氮那排第二的

    是什么?」李祯真老师又接着问道

    靠我想起来了以前国一生物时检讨考卷这题连汤宸玮他们都被骗过

    竟然还是重蹈覆辙了

    「二氧化碳」哼这次总不会再答错了吧

    「还是错的空经过呼吸作用后转变为二氧化碳的只佔一

    部份呼出的成分中还是有分之十几是氧不然工呼吸是做心酸的吗?我

    们强制灌被施救者内的还是有量氧第三、第四多的才是二氧化碳

    和;不过到底谁第三谁第四还没有定论每个学者做出的实验结果都不太相

    同」李祯真老师总算开始展现出她的专业我相信这些资料汤宸玮他们在参考

    书一定很难找到答桉

    「奉柯文哲市长令将来每个高中生都要学会CPR所以我们藉着讲述空

    组成成分顺便来练习毕竟多元学除了会考成绩超额比序的计算中还包

    括校外比赛、适能等等学会CPR以后有比赛或是拿到证照对你们升学一

    定有帮助平到前面来帮忙」老师说着就要我到讲台前协助她示范

    老师让我躺在桌简单讲完要领后便压住我的示范了压的动作

    「老师我觉得换您扮演安妮的角比较恰当」陈昱豪和汤宸玮换了一

    随即说道:「陈嘉年这种标准家都能轻易找得到之间

    时也没什么特别要注意的可是生、其像老师这样有着明显部的话是不

    是压的位置就要经过特别计算?」

    「老师经过刚刚密度对照的实验我觉得有必要练习看看施道对

    组织的影响」汤宸玮也难得露出诚恳的眼神接着说

    「嗯」惨了会不会是我礼拜在老师家中胡诌说汤宸玮、陈昱豪他们其

    实课也得很开心老师真的以为他们的「调皮」其实跟我一样只是另类好学

    的表现?竟然毫不考虑就答应了!马就躺在桌让没穿罩的房自然往周

    围扩张

    「为了充分了解的状况苹果的影片都让模特穿着比基尼示范了

    老师是不是可以露出部帮助我们更了解?」汤宸玮问道

    「好」老师自己把洋装拉了露出两坨即使躺仍然形状惊的硕

    奶子接着闭眼睛扮演失去意识的待救者

    「两中间连线」汤宸玮好像在密计算似地从老师两边的轻轻

    然后总算计算出两边连线中点的位置便把手掌放了

    汤宸玮在压老师掌心是放在老师两连线中点没错但是在

    的那隻右手手掌中指却不自然地突出竟然尖端刚好触碰着老师的右

    每次压的动作都刚好让他遂行一次用中指轻老师尖的动作!

    什么诀是「用压、压、弹、莫中断」汤宸玮本是「用

    、、奶、起!」汤宸玮虽然压时是据老师刚刚教导的每分钟

    的频率可是他的手指本比跳蛋震动的频率还

    和正常状态的左边一比较李祯真老师的右显得特别突出

    陈昱豪和黄若立便掩着偷笑欣赏着汤宸玮藉着CPR的练习玩着李祯真老

    师的

    到了工呼吸的环节虽然已经预测到老师无可避免地要和汤宸玮

    可是我还是呆坐在座位不知如何制止虽然我的不只过老师的

    甚至连老师面的去过了可是老师的我还没过耶真的很不想看见

    这样的景发生

    就在我的犹豫中汤宸玮的巴已经罩了老师的本来闭双眼的老

    师突然睁眼睛挣扎着费了好才把汤宸玮从她推开

    「你嘛!」老师面沾满了汤宸玮的

    「老师不是教过温度愈高溶解度愈低?所以我在老师裡搅动

    藉着摩让溶于唾中的达到愈少量愈好这样才能尽可能增加待救者

    能接收的」汤宸玮一脸无辜答道

    靠北这样说也不算错啦第一次听到这么匪夷所思的讲法李祯真老师一

    时也无法

    「嗯你说得对」说完老师继续躺了任由汤宸玮的在她腔中

    四搅动他双手也仰抬起老师动的容颜名义是要畅通待救者的呼吸道

    实际就如同我之前说过的他只是想让家看看他老师时的猥模样

    明他已经是个

    老师今襬不长在汤宸玮老师时黄若立就站在老师双

    附近欣赏老师的底风光

    突然他好像发现什么招呼着家过去观赏我才发现老师的内档中间

    稍微被自己分泌出的原来老师也抵抗不了还有

    鲁却充满活的接触

    「你们在嘛!?」勐然间教室门被一把推开我把视线从老师档移开

    发现来的是瑜也就是汤宸玮的老补习班的老闆

    「喔是在练习CPR江宏任通知今课程可能需要讲到CPR的演

    练我才来看需不需要协助不过老师」她随即发现老师是着双

    CPR的指着老师的问道

    「这样比较容易掌的动静也较不容易让罩钢圈穿待救者的肺脏

    」老师镇静着答边都是瑜的好子留

    「嗯」瑜思考了一会随即问道:「妳一个度会不会太慢?需要我

    帮忙吗?」

    「我们作完了」事实只有汤宸玮一个练习过不过他马说谎搪

    着他老

    「陈嘉年你做过了吗?」瑜询问了我我本想顺着汤宸玮的话说我也

    过了但是还来不及答李法随即答道:「我还没

    「那我来帮忙两组一起做度比较陈嘉年过来」说完瑜竟动手去

    解开自己的

    「不用了!」汤宸玮没想到自己老竟然要做出和他刚刚染指的李祯真

    老师一样的举动急着不要

    「有什么关係你又不是没看过你别忘了你到六都还跟一起洗澡

    而且老师这样教纯粹是教学需要你学校平常考不是都考分吗?证明这

    样的成效很好我以前的学教授也都这样行指导我们我才能考代书

    的」瑜说着不管子的哀求竟然当着全班同学就把露出不

    输给李祯真老师的巨

    科我看妳只是想跟老师较量一谁的材比较好吧?而透过瑜

    明果然汤宸玮在补习班考每次都几乎是雄的分数在学校却都考满分果然

    图谋不轨!

    说实在的除了奶比较、接近褐之外无论形状或弹都不

    输给年轻她十几岁的李祯真老师!

    我在瑜的指示之第一个有鉴于她是霸王汤宸玮的老我除了

    眼睛不得不用看之外道可是斟酌再三直到被瑜多次纠正我才

    认真地用压瑜不过我的右手中指就没有汤宸玮那么过分更不敢

    把

    我尽量避免接触到瑜但是看到她褐就在我手掌附近

    充满成熟和李祯真老师的年轻巨李法的少又是完全

    不同的风几乎忍不住就想藉机个两把!

    我视姦着瑜好想把巴凑去吸个几一方面是生理的本能

    这感的胴自然而然地让我档变得更一方面则是心理的作用要是能

    够佔有这个那等同是用最屈辱的方式报复了霸凌我一年多的汤宸玮!

    呵不过李祯真老师是迫于无奈怎么想都想不到瑜海的理由看来

    我今生今世最的尺度顶多就是现在而已了

    接来轮到李法的时候她就没那么客她完全彷照汤宸玮的动作在伺候瑜

    没几就让瑜喘着抗议:「李法妳在嘛?」

    「刚刚汤同学就是这样示范作的不对吗?」李法还是一向的态度毫无

    表不疾不徐地说出刚刚瑜姊子的恶行

    「是吗?」瑜看了汤宸玮一眼却没有生的样子时后CPR的

    练习便告一段落

    「第一章绪论、测量第二章的和空我们就这样完了来我们要

    超前讲到声音与波动的」老师在最后一位同学作完后拉起洋装不过

    还是没把罩穿

    不愧是贝德资优学苑家还在放暑假我们竟然已经完第一次段考的范

    围了

    「波动分为学波和非学波差别在于需不需要介质传递家说说看生

    活中有哪些波动也想想看哪些波动需要介质且需要哪种介质?」老师接着往

    继续也在一旁穿着尺码到吓的奶罩完全不在意同学们贪

    婪的目光

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