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17-06-05
我来到了知识的海洋
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海洋像年轻的敞开她博的怀
她是那般和蔼这般慈祥
我躺倒在她怀里
尽地吸着她甜美的
拚命丰富自己的营养
她着我的脸着我的
轻声告诉我
这就是理想<b style=ms-bidi-f: nrmal></b>
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他朗诵完了厅里一片寂静在场的每个都沉浸在诗境里被青年诗那豪迈的给感动了好一会厅里才响起了乌拉声好声孟选甚至从椅子跳了起来这诗真好吉凭着记忆赶将诗写在了本子写完了她抬望着化学系席他也正看着这边两的目光不期而遇他似乎还记得吉向她友好地点了点吉却一脸绯红含羞地笑了笑
那个时候还是文化革命刚刚结束不久们的思想很锢青年学生们除了课、政治学习和劳动外几乎没有什么文化娱乐为了改变这种沉沉的校园生活学校团委决定组织星期六晚间舞会这消息传出后在学校园里引起了不的轰动家都是年轻青在心中蠢蠢勃动不能随心所地唱歌跳舞比什么都难可是家又有很的顾虑不敢在庭广众面前跳于是吉就和同寝室的孟选关着门在房间里练舞步吉的年轻时舞跳得很好吉到家里手把手地教她不到一个星期吉和孟选就很有心得了
星期六的晚一轮明月皎洁地挂在校园山岗的空月光桂散发着的香一阵阵沁肺腑吉和孟选邀班的其它几个生怀着兴奋的心来到学生食堂这里是临时改造的舞会会场饭用的长条桌子和凳子都排堆到一个墙角偌一个食堂空空荡荡的几只瓦数灯泡发着炽的光芒吉她们站在门向里面张望里面只有稀稀拉拉几个校团委书记中文系的一个高个生正在拨一台老式留声机看见她们站在门探探脑打着招呼请她们去家都沿着墙站着你看看我我看看你很是拘束留声机的舞曲播了一遍又一遍谁也没有勇“池”渐渐越来越多还来了一些老教授看闹食堂里声嘈杂起来
们只看不跳局面有点尴尬一个白发的政治经济学系老教授笑眯眯地说“五六十年代那会学生们跳舞跳得可勤觉都不”
物理系的一个学生问：“
王</persnname />教授您那时跳吗？”
“跳当然跳”老教授指着边的一位四十来岁的讲师说：“我当时专
和姚</persnname />老师跳她是全校有名的校舞跳得最好”说罢哈哈笑起来
“真的？还真看不出来”
“请王老
和姚</persnname />老师来一段让我们开开眼界”周围的学生们有点起哄
老教授连连摆手：“不行不行文化革命中挨批斗罪状之一就是封资修跳舞跳得太多心有余悸心有余悸”说得家都笑了起来
吉正听着王教授说话却看见那个化学系席走了过来他停在吉旁很自然地和吉打着招呼：“你也来了”
吉点点心跳又起来
“我们跳一段怎样?”化学系席动邀请吉尽管他很声家敏感的神经却全注意到了立刻周围一片鸦雀无声吉被这突如其来的邀请得不知所措脸颊微微发她的每个皮肤细胞都感觉得到四周过来的目光她使劲地绞着手帕看见他期待地等着心中跳得厉害后的孟选轻轻推了吉一：“去呀家等着”化学系席伸出双臂向吉点点不好让家这样老等着吉红着脸将双手搭了过去手绢还攥在手子不由自地和着拍子转了起来
他们转到了学生们围起的“舞池”中央众目睽睽随着曲子旋转食堂里一片寂静沙沙的舞步声和着舞曲声一子清晰异常一旦跳起来吉到觉得很轻并不怎么费劲也不觉得难堪慢慢地她心中的拘束放松了化学系席的子拔点子踩得准两的舞步很拍吉抬起来看了化学系席一眼他眼里正闪动着会心的微笑吉也笑了宽的食堂就他们两在跳随着舞步的旋转吉子的摆像一朵牵牛一样地张开了他们有一点尽兴和陶醉起来原来跳舞有这等的乐趣吉生平第一次跳便感到了吸引.
显然这吸引也开始吸引了家慢慢地有加了来一对、两对同学同学
后来王</persnname />教授也熬不住了和那位讲师一起了“池”家的舞姿千姿态多很笨拙可是都很认真也很兴奋一曲终了化学系席向吉彬彬有礼地说了声谢谢吉面颊绯红微微喘息着脯不断地起伏她两只眸子闪闪地看着他只是莞尔地笑了笑
家的路孟选对吉说：“你们俩跳得真好”
吉一面还沉浸在刚才的一幕里一面对孟选说:“没有一点准备他就来了心里跳得厉害真不好意思”然而她心中非常愉原来他的舞也跳得这么好
两慢慢熟了在路或教学楼里见了面免不了打声招呼志明吉地着四年级学期两又同修一门高级生物化学课往渐渐多了起来有时晚他们一起去晚自习穿过宿舍旁边的一片树林子沿着石径路去图书馆来的时候两踏着月光徜徉在树林子里聆听初夏虫子那赏心悦耳的鸣唱自有一份说不出的感
谈中他们两很都发现对方很喜文学一子就把两的距离拉近了许多吉父影响西方文学名著读得较多最崇拜莎士比亚、托尔斯泰、普希金、仲马学校附近有一个很有名的东湖和杭州的西湖齐名这里垂柳依依细拍岸烟波浩渺湖桨声帆影晓风残月晚钟客船一片诗画意两经常散步到这里没完没了地讨论中外文学名著志明似乎对中国的古典文学有独钟满经纶除了唐诗、宋词、元曲和明清的说外他还喜欢《离》、《诗经》、《史记》对历史的建安七才子竹林七贤唐初四杰宋八家的作品都能说得是道烂熟于怀志明其好魏晋骈文和赋许多文章他都能倒背如流
有一湖霞光万道群鸟飞翔看他那一副得意的样子吉想故意难为他说：“志明你能背诵《古文观止》吗?”
不想他一偏：“随便哪一篇命题来. ” 倒把吉给愣了一吉说：“王勃的《滕王阁序》正好应这景”
志明听了并不答话把手一背摇晃脑地背起来那模样特别稽活像古时候的教书先生得吉前仰后背到“落霞与孤鹜齐飞秋共长一”时吉忍不住和了去两同声同景同在晚风中齐诵这千古绝唱尽地领略前的意境怀.
一直到兔东升两还留连忘返
志明说：“我们再来一段苏东坡前后《赤壁赋》中咏月的片段怎样？”吉额首月华两诵古怀古他们坐在湖边露游泳池的凉亭里吉问志明：“从古到今你最喜欢哪一篇文章？”
志明想了想说“曹植的《洛神赋》一个可以和一个神相恋而且写得那样栩栩如生凄怨婉转如胶似漆真是绝笔”
吉对这篇文章不熟她请志明为她背诵志明说：“这篇文章有点长我给你背诵其中描写洛神的一段吧”他望着湖背道：
“其形也翩若惊鸿婉若游龙荣耀秋华茂松仿佛兮若轻云之月飘摇兮若流风之雪远而望之皎若太升朝霞；迫而察之灼若芙蓉出渌波秾纤得衷修短度肩若削成如约素延颈秀项皓质呈露芳泽无加铅华弗御云髻峨峨修眉联娟丹外朗皓齿内鲜明眸善睐懕辅承权瑰姿艳逸仪静闲柔绰态媚于语言奇服旷世骨像应图：披罗之璀璨兮珥瑶碧之华琚戴金翠之首饰缀明珠以耀躯践远游之文履曳雾绡之轻裾徽兰之芳蔼兮步踟蹰于山隅于是忽焉纵以邀以嬉左倚采旄右桂旗攘皓腕于神浒兮采湍濑之玄芝”
“写得真好”吉听完不免赞叹脑子里浮现出洛神那翩翩起舞若即若离的倩影她无限感叹地对志明说：“能不能什么时候把这篇文章找给我看看太优美了我们和古时候的能够共同欣赏的概只有这些文章和这个月亮了我有时傻总想要是能和古一起谈谈心该有多好”
志明也有同感：“这物换星移古月照今尘”
有一次为了拿一本宗璞五十年代写的说《红豆》志明吉宿舍来顺便带来了《洛神赋》宿舍里生物系其它的生都慕名聚了过来家只站在门嘻嘻哈哈和门里面的志明聊东聊西谁都愿意和这个校园里的名才子认识认识吉喊她们来家都不肯只冲着吉做鬼脸得吉怪不好意思的
一个生瞥见志明手拿的书的封皮惊怪地说：“唷《红豆》吉这里来借《红豆》是什么意思?”
“是不是那个相思的‘红豆’？”生们开始起哄明知故问说得吉满脸通红她站起来要将这些烂轰走让志明给拦住了志明笑着对着这群生说：“鄙首次造访你们就如此不客生物系生的名声可是成问题啰出去宣扬开看谁还敢来和你们朋友”
这群生们都不是好惹的个个生着莲般正想和志明多说几句话这来了劲
“这‘鄙’就像宝观园不给众说好话就想把林接走家说怎么办？”
“没门!”众异同声
“罚这个‘鄙’做诗”家都知道志明是个才子想尽兴一
志明没想到有这一手傻了眼知道不是对手赶看着吉求援吉早已笑作了一团
“你就给她们做一首吧她们是不会放过你的”吉说
志明讨饶这帮生只是不非让他做一首不行志明只好来一首以谢众怒：
生化学系
生生物系
只为借《红豆》
相煎何太急
志明以为了差不想生们不认为没有诚意：“不行这是篡改曹植的《七步诗》好像我们不仁不义错在我们重新来”
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<!----> 志明只得又来：
生生物系
个个有出息
貌比王昭君
才赛木兰媳
“这诗麻”众喊道还不通过
吉看见她们没完没了只好出来打圆场：“你们真难打发抱怨也不是吹捧也不是要家怎么台嘛好歹也是我请来的朋友以后家还怎么敢来要是真的名声传出去了我们这里不成尼姑庵才怪”
家这才作罢却十分佩服志明的出成章她们走后志明直吐：“呀真厉害”
吉也志明的宿舍去了几他宿舍房间的墙壁挂一把吉他是一些艺术摄影书志明确实多才多艺吉想和志明同房间的是一个卷发生连诗卷看见吉来了就闹红脸吉和他打招呼他哼哼两背起书包就仓皇出逃得吉怪不好意思的
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[ 本章完 ]【1】【2】
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显然这吸引也开始吸引了家慢慢地有加了来一对、两对同学同学
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有一湖霞光万道群鸟飞翔看他那一副得意的样子吉想故意难为他说：“志明你能背诵《古文观止》吗?”
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志明听了并不答话把手一背摇晃脑地背起来那模样特别稽活像古时候的教书先生得吉前仰后背到“落霞与孤鹜齐飞秋共长一”时吉忍不住和了去两同声同景同在晚风中齐诵这千古绝唱尽地领略前的意境怀.
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志明想了想说“曹植的《洛神赋》一个可以和一个神相恋而且写得那样栩栩如生凄怨婉转如胶似漆真是绝笔”
吉对这篇文章不熟她请志明为她背诵志明说：“这篇文章有点长我给你背诵其中描写洛神的一段吧”他望着湖背道：
“其形也翩若惊鸿婉若游龙荣耀秋华茂松仿佛兮若轻云之月飘摇兮若流风之雪远而望之皎若太升朝霞；迫而察之灼若芙蓉出渌波秾纤得衷修短度肩若削成如约素延颈秀项皓质呈露芳泽无加铅华弗御云髻峨峨修眉联娟丹外朗皓齿内鲜明眸善睐懕辅承权瑰姿艳逸仪静闲柔绰态媚于语言奇服旷世骨像应图：披罗之璀璨兮珥瑶碧之华琚戴金翠之首饰缀明珠以耀躯践远游之文履曳雾绡之轻裾徽兰之芳蔼兮步踟蹰于山隅于是忽焉纵以邀以嬉左倚采旄右桂旗攘皓腕于神浒兮采湍濑之玄芝”
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